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A Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (ENEC) propõe que os alunos e as alunas na componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento realizem aprendizagens através da participação plural e responsável de todas e todos na construção de si como cidadãs/ãos e de sociedades mais justas e inclusivas, no quadro da democracia, do respeito pela diversidade e da defesa dos Direitos Humanos.

Alunos de várias escolas têm respondido ao desafio, através de projetos realizados nas mais diversas áreas.

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